Ahmad Garba (2022) “أثر مهارة الكتابة في تحسين الخط العربي لدى التلاميذ الناطقين بغير العربية في المراحل التعليمية الأساسية في نيجيريا : Ahmad Garba”, Journal of Calligraphy, 1(2), pp. 46–54. doi: 10.17977/um082v1i22021p46-54.